Od 20. do 31. siječnja 2025., naša škola bila je domaćin 12 učenika i 2 nastavnice iz Stredná odborná škola polytechnická Jana Antonína Baťu, Svit, Slovačka u sklopu Erasmus+ mobilnosti. Cilj ove Eramus+ avanture bio je proširiti znanja o biotehnološkim procesima u zaštiti okoliša, s posebnim naglaskom na kompostiranje, proizvodnju biogoriva i pročišćavanje otpadnih voda. Osim toga, naglasak je bio na unaprijeđenju vještina u laboratorijskoj analizi i ekološkom monitoringu.
Ova mobilnost bila je i prilika za naše učenike, članove Erasmus+ tima, da se okušaju u mentorskoj ulozi. Učenici smjera kemijski tehničari iz 3.a i 3.k razreda pomagali su gostima u izvođenju laboratorijskih vježbi i vođenju projektnih zadataka, čime su nastavili sa svojim ovogodišnjim aktivnostima u sklopu Erasmus+ akreditacije.
🔬 Stručni dio: Od laboratorija do industrije
Tijekom mobilnosti učenici su kroz praktične aktivnosti razvijali laboratorijske vještine i stekli vrijedne uvide u primjenu biotehnologije u zaštiti okoliša.
Posebnu ulogu u provedbi stručnog dijela imali su naši nastavnici kemije, koji su tjednima prije mobilnosti pripremali stručnu skriptu za sudionike. Ova skripta služila je kao sveobuhvatan vodič, obuhvaćajući teorijske osnove, detaljne laboratorijske upute, zadatke za analizu podataka te smjernice za prezentaciju rezultata. Osim što je pomogla učenicima u usvajanju znanja, bogatstvo sadržaja, praktičnih vježbi i inovativnih metoda rada bit će vrijedno nastavno sredstvo i inspiracija kolegama nastavnicima za unapređenje vlastite prakse.
Skripta za nastavnike dostupna je na poveznici.
Osim rada u laboratoriju, učenici su posjetili neke od važnijih institucija koje se bave ekološkim biotehnologijama. Kroz profesionalne posjete Zagrebačkom centralnom uređaju za pročišćavanje otpadnih voda, TAPI-Plivi i BIOcentru, imali su priliku vidjeti kako znanstvena istraživanja pronalaze svoju primjenu u industriji te kako se okolišni problemi rješavaju modernim tehnologijama.
Stručni posjeti nisu bili korisni samo za gostujuće učenike, već su osmišljeni i s ciljem unapređenja nastave smjera kemijskog tehničara i praktične nastave u našoj školi. Kroz ove posjete naši su učenici upoznali realne radne procese u industriji, stekli uvid u suvremene analitičke metode te imali priliku postavljati pitanja stručnjacima iz područja biotehnologije i kemijske industrije.
S obzirom na brz razvoj zelene kemije i ekoloških tehnologija, važno je da se nastava stalno prilagođava novim spoznajama i zahtjevima tržišta rada. Ovi stručni posjeti pružili su našim nastavnicima i učenicima priliku da razmotre mogućnosti unapređenja laboratorijske i praktične nastave, kako bi obrazovni program kemijskog tehničara bio što relevantniji i konkurentniji.
U završnim evaluacijama, učenici su istaknuli da su im stručni posjeti i laboratorijski rad pomogli u razumijevanju praktične primjene ekoloških biotehnologija, a neki su izrazili interes za nastavak obrazovanja u tom području.
🎭 Kulturni dio: Povijest, priče i duh Zagreba
Mobilnost nije bila samo rad i učenje – sudionici su imali priliku doživjeti Zagreb i okolicu kroz niz kulturnih i društvenih aktivnosti.
Jeste li znali da su stare zagrebačke ulice nekada bile poprište pravih ljubavnih intriga? Tijekom povijesne šetnje gradom, sudionici su otkrili tajne Gornjeg grada i saznali tko je Štefica… Posjet Muzeju Nikole Tesle bio je poseban doživljaj – kroz interaktivne pokuse učenici su istražili kako su Teslini izumi promijenili svijet i kako se danas koriste u modernoj znanosti. Nakon znanstvenih izazova, bio je red na istraživanje hrvatske kulturne baštine.
Na izletu u Varaždin i Lepoglavu, sudionici su prošetali ulicama nekadašnje prijestolnice Hrvatske, uživajući u njezinoj bogatoj baroknoj arhitekturi i atmosferi. Poseban dio ovog dana bio je posjet Lepoglavi, gdje su imali priliku vidjeti tradicionalnu izradu čipke, jedne od najvažnijih kulturnih baština Hrvatske, koja je čak uvrštena na UNESCO-ov popis nematerijalne kulturne baštine. Lepoglavska čipka izrađuje se ručno, tehnikom koja se prenosi generacijama, a svaki uzorak priča vlastitu priču.
Za one željne avanture, vikend je donio pravu avanturu: planinarenje na Medvednici i uspon na Sljeme. Iako smo znali da su Slovaci odlični planinari, nije nas iznenadilo da su brže svladali uspon – ipak dolaze iz Visokih Tatra! Uz dobru atmosferu i smijeh, svi su zajedno stigli do vrha, gdje ih je dočekao tradicionalni ručak u planinarskom domu, što drugo nego ukusni grah s kobasicom i domaći štrudl.
Naravno, nije sve bilo samo povijest i priroda – bilo je i prostora za zabavu! Bowling večer pokazala se kao pravi hit, a zajednička druženja učvrstila su nova međunarodna prijateljstva.
Zahvaljujemo Luki Jakopčiću na kreativnoj i oragnizacijskoj pomoći u provedbi kulturnih aktivnosti, koje su se vješto ispreplele s ostalim sadržajima, čineći savršeni uzorak u čipki našeg zajedničkog Erasmus+ iskustva.
📊 Što kažu sudionici?
Nakon završetka svih aktivnosti, evaluacijsku anketu ispunili su i učenici iz Slovačke i naši učenici, a rezultati su pokazali visoku razinu zadovoljstva programom.
✅ 95% učenika poboljšalo je svoje laboratorijske vještine i analitičko razmišljanje.
✅ 90% sudionika istaknulo je kako su im stručni posjeti bile izuzetno korisni za razumijevanje ekoloških tehnologija.
✅ 85% učenika smatra da su kroz međunarodnu suradnju razvili komunikacijske i prezentacijske vještine.
✅ Svi sudionici izrazili su želju za daljnjim Erasmus+ projektima te preporučili program budućim generacijama.
Za kraj, pozivamo vas da pogledate edukativne prezentacije učenika koje sažimaju istraživanja i rezultate ove Erasmus+ Avanture Biotehnoloških Otkrića.
Ova mobilnost još jednom je potvrdila koliko je međunarodna suradnja snažan alat za učenje, a praktično iskustvo neprocjenjivo u STEM području. Kroz laboratorijske izazove, stručne posjete i kulturne avanture, učenici su stekli znanja i vještine koje nadilaze granice učionice.
Veliko hvala našem predanom Erasmus+ timu učenika 3.a i 3.k razreda te nastavnicima kemije, koji su s puno entuzijazma i kreativnosti osmislili program koji je spojio znanost, praksu i inspiraciju – i pritom dokazali da učenje kod kuće, može biti jednako vrijedno, inspirativne i uzbudljivo kao i bilo koja odlazna Erasmus+ mobilnost!
Gordana Majstorović, Nina Mihoci, Domagoj Christian Kindl, Zlatan Spahić, Sandro Vuk
Erasmus+ koordinatorica:
Ana Kadović
