U sklopu Erasmus+ projekta 2025-1-HR01-KA121-VET-000327991, 8. i 9. siječnja 2026. u našoj je Školi održano stručno usavršavanje za nastavnike. Dvodnevni program okupio je nastavnike i stručne suradnike s ciljem jačanja stručnih, pedagoških i interdisciplinarnih kompetencija u području kemije, održivosti i odgoja za zdravlje.
Radionica izrade sapuna
Radionicu izrade ekološki prihvatljivih sapuna u školskom laboratoriju vodili su nastavnici Vedran Vulić i Domagoj Christian Kindl. Kroz praktičan rad sudionici su ponovili i proširili znanja o kemijskim procesima, održivom korištenju sirovina i smanjenju otpada, uz naglasak na primjenu ekološki odgovornih praksi u nastavi.
Osim stručnog dijela, radionica je bila i sjajna prilika za međupredmetnu suradnju i razmjenu iskustava. U laboratoriju su se tako našli nastavnici različitih predmeta – od kemije do jezika i informatike – što je dovelo do zanimljivih, ali i vrlo zabavnih situacija. Nastavnici kemije s osmijehom su promatrali kolege kako se snalaze s laboratorijskom opremom, uz pokoji komentar: „Ovo naši učenici znaju već u prvom razredu!“
No upravo je to i bila vrijednost radionice – izlazak iz zone komfora, učenje kroz praksu i podsjetnik da svi, bez obzira na iskustvo, stalno učimo. A kada se učenje spoji s timskim radom i dobrom atmosferom, rezultat su nova znanja, jača suradnja i – naravno – mirisni, ekološki sapuni kao konkretan proizvod zajedničkog rada.
Doping u sportu – kemija u službi prevencije
U sklopu aktivnosti pozvanog stručnjaka, dr. sc. Irena Novaković (Univerzitet u Beogradu) održala je dvodnevno stručno usavršavanje za nastavnike kemije, kemijske tehnologije te nenastavno osoblje. Program je obuhvatio rad u laboratoriju, ali i stručno predavanje namijenjeno svim zainteresiranim nastavnicima.
Drugoga dana održano je predavanje „Doping u sportu – pogled kroz lupu jednog kemičara“, koje je okupilo velik broj nastavnika različitih predmeta. Sudionici su imali priliku dobiti jasan i znanstveno utemeljen uvid u kemijsku strukturu, svojstva i mehanizme djelovanja dopinških tvari, kao i u metode njihove detekcije. Tema je obrađena razumljivo, ali stručno, uz poseban naglasak na zdravstvene rizike i dugoročne posljedice dopinga u rekreativnom i školskom sportu.
Predavanje je snažno istaknulo preventivnu i odgojnu ulogu škole u promicanju zdravih životnih stilova. Povezivanjem kemije, biologije, biokemije i tjelesne i zdravstvene kulture pokazalo se koliko je interdisciplinarni pristup važan u obradi aktualnih društvenih tema. Upravo takvi susreti dodatno osnažuju nastavnike u njihovoj ulozi edukatora i mentora te otvaraju prostor za odgovorne i poticajne razgovore s učenicima.
Erasmus+ kao poticaj profesionalnom razvoju
Održane aktivnosti još su jednom pokazale koliko je kontinuirano stručno usavršavanje važno za kvalitetu nastave i profesionalni razvoj nastavnika. Erasmus+ program pritom ima ključnu ulogu – otvara prostor za međunarodnu suradnju, razmjenu znanja i upoznavanje suvremenih nastavnih pristupa. Kroz ovakve susrete škola se dodatno razvija kao mjesto učenja, inovacija i odgovornog djelovanja – ne samo za učenike, nego i za nastavnike koji svojim radom svakodnevno oblikuju buduće generacije.
Erasmus+ koordinatorica:
Ana Kadović, prof.
