Art-terapija kao most do dječjih emocija
Datum održavanja: 24. kolovoza – 29. kolovoza 2026.
Profesorica hrvatskoga jezika, Lana Rušnov Perić, uspješno je sudjelovala na Erasmus+ tečaju u prekrasnom Amsterdamu, donoseći sa sobom vrijedno iskustvo i nova stručna znanja. Glavna tema ove inspirativne i dinamične edukacije bila je art-terapija, inovativna metoda koja koristi umjetnost kao primarni medij za izražavanje, razumijevanje i obradu složenih ljudskih emocija.
Domaćini u Amsterdamu priredili su izuzetno topao doček te su predivno ugostili sve polaznike. Tijekom cijelog boravka bili su na raspolaganju za sve potrebne informacije o bogatim kulturnim aktivnostima, lokalnim restoranima, skrivenim gastro kutcima i svjetski poznatim muzejima. Na raspolaganju je bio i kratki tečaj nizozemskoga jezika te predavanje o nizozemskome obrazovnom sustavu. Uz profesoricu Lanu Rušnov Perić na edukaciji su sudjelovale i profesorice iz Estonije, Italije, Španjolske, Grčke te SAD-a. Ova multikulturalna atmosfera omogućila je dragocjenu razmjenu iskustava iz različitih obrazovnih sustava. Sam program bio je izrazito dinamičan i koristan jer je nudio puno praktičnih vježbi i konkretnih primjera iz prve ruke koji zorno demonstriraju kako art-terapija djeluje u stvarnom radu s ljudima.
U stručnim radionicama detaljno su obrađene ključne prednosti art-terapije, s posebnim naglaskom na njezinu izuzetnu učinkovitost u inkluzivnom obrazovanju. Art-terapija pokazala se kao izvrsna i iznimno poticajna metoda za rad s djecom s posebnim potrebama. Budući da ova tehnika zaobilazi verbalne barijere, ona učenicima s različitim teškoćama u razvoju omogućuje sigurnije izražavanje frustracija, potiče motoriku, jača fokus te značajno podiže njihovo samopouzdanje i osjećaj postignuća.
Uz inspirativan rad, boravak u Nizozemskoj zaokružen je predivnim izletom u povijesno mjesto Zaanse Schans. Ovo autentično selo, prepuno očuvanih povijesnih vjetrenjača, pružilo je fascinantan uvid u nizozemsku tradiciju. Profesorica Rušnov Perić vratila se s ovog usavršavanja s mnoštvom novih ideja i inovativnih metoda poučavanja koje će uvelike obogatiti svakodnevnu školsku praksu.
Lana Rušnov Perić, prof.
Broj projekta: 2026-1-HR01-KA121-SCH-000421170
