U sklopu Erasmus+ akreditacije (br. projekta 2025-1-HR01-KA121-VET-000327991 i 2025-1-HR01-KA121-SCH-000327560) nastavnice i Erasmus+ koordinatorice Ana Kadović i Ida Cvetković sudjelovale su na međunarodnom stručnom tečaju LIFE2026 Shadowing Experience, koji se održao od 24. do 30. siječnja 2026. godine u Rovaniemiju, u finskoj Laponiji.
Program je okupio oko stotinu sudionika iz cijeloga svijeta – iz Europe, SAD-a i Kanade, ali i iz Indije, Južnoafričke Republike, Australije i Singapura – što je mobilnosti dalo snažnu međunarodnu dimenziju i otvorilo prostor za razmjenu iskustava različitih obrazovnih sustava.
Tijekom tjedna posjetile smo više osnovnih i srednjih škola. Promatrale smo nastavu, razgovarale s nastavnicima različitih predmeta, upravom i stručnim službama te sudjelovale u radionicama i stručnim raspravama. Posebno nas je zanimalo kako se u praksi ostvaruje suradnja među nastavnicima, koliko su učenici uključeni u donošenje odluka te na koji se način potiče njihova samostalnost i odgovornost. Kako bismo obuhvatile što veći dio programa, u pojedinim dijelovima mobilnosti razdvajale smo se i sudjelovale u različitim aktivnostima, a zatim međusobno dijelile dojmove i zapažanja. Time smo stekle cjelovitiji uvid u različite pristupe poučavanju i organizaciji rada.
Program je uključivao i niz stručnih predavanja, među kojima:
- „Introduction to Finnish pre-, primary & secondary education” – uvod u strukturu finskog obrazovnog sustava,
- „Local Implementations of the National Curriculum – case Rovaniemi” – prikaz primjene nacionalnog kurikuluma na lokalnoj razini,
- predavanja i radionice o dobrobiti učenika, ulozi škole u zajednici i aktivnom sudjelovanju učenika.
U okviru rada u međunarodnim skupinama obje smo predstavile našu školu i obje Erasmus+ akreditacije, s ciljem uspostavljanja novih partnerstava i buduće suradnje. Interes kolega iz različitih zemalja bio je velik, a razmjena kontakata i ideja dodatno je potvrdila važnost međunarodnog umrežavanja.
Posebno nas je inspirirala filozofija koja prožima finski obrazovni sustav, a sažeta je u dvije jednostavne, ali snažne poruke koje smo često čule: „Never leave nobody behind“ i „Good enough“. Te rečenice odražavaju pristup u kojem su dobrobit učenika, povjerenje i ravnoteža važniji od perfekcionizma i natjecateljskog pritiska.
Boravak u Laponiji bio je poseban doživljaj i izvan stručnog dijela. Temperature su se spuštale i do –33 °C (do –25 °C još se nekako izdrži!), a snijegom prekriveni krajolik doista je izgledao kao prizor iz bajke. Tijekom večernjeg boravka u prirodi sudjelovale smo u organiziranom noćnom lovu na polarnu svjetlost te vožnji motornim saonicama, što je bilo nezaboravno iskustvo. A imale smo priliku naučiti i kako se gradi tradicionalni iglu – pokazalo se da Erasmus+ razvija i građevinske kompetencije u arktičkim uvjetima. Ovim putem još jednom zahvaljujemo i kolegama iz Osijeka na toploj, gotovo spasonosnoj okrijepi 😉.
Sudjelovanjem na tečaju dodatno smo osnažile svoje profesionalne kompetencije te stekle vrijedna znanja i primjere dobre prakse koje planiramo primijeniti u nastavnom radu i podijeliti s kolegama kroz diseminacijske aktivnosti.
Ana Kadović i Ida Cvetković
